文法力チェッククイズ２
各問いの答えをクリックして答えてください。
問１）
学校で昼休みに、英語の宿題の日記を書いているとします。（ ）内の動詞を適切な形に変えるとき、前から順に入る組み合わせで、最もふさわしいものを a)〜 d)の中から１つ選んでください。
Yesterday I (have) a difficult English test. I was so tired. Today I am okay because it's Friday and I (have) lots of free time to chat with my friends. Tomorrow we (have) no school, so I will have a rest.
注） *it's: it isの短縮形 *chat: おしゃべりをする
a) had - have - will have
b) has - will have -are going to have
c) did have - had - had
d) have had - have - will have
問２)
「太郎は上手にピアノを弾くことができる」という意味の英文になるように、a) 〜 d) の中から適切な英語を選びましょう。
Taro can [ a) play b) plays c) playing d) played ] the piano well.
a) play
b) plays
c) playing
d) played
問３)
次の英文は、下の絵のどれについて言っているのでしょうか。a) 〜d) の中から１つ選び ましょう。
There is a pencil in the box.
a)
b)
c)
d)
問４)
：「彼女は魚が好きではありません。」という意味の英文になるように、a)〜d)の中から適切な英語を選びましょう。
She [ a) is not b) was not c) do not d) does not ] like fish.
a)
b)
c)
d)
問5)
日本語の意味に合うように、（ ）内に下の語群から適語を入れるとき、最も適切な組み合わせをa)〜d)の中から選びましょう。
語群： Where When Who What How
1
( ) are you?
(お元気ですか。)
2
( ） were you born?
(あなたはどこで生まれましたか。)
3
( ) is your favorite musician?
(あなたの好きな歌手は誰ですか。)
4
( ) do you want to drink?
(何を飲みますか。)
a) 1 How - 2 Who - 3 What - 4 Where
b) 1 How - 2 Where - 3 Who - 4 What
c) 1 What - 2 When - 3 Who - 4 Where
d) 1 What - 2 Who - 3 Where - When
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